Senin, 12 April 2010
di
21.20
|
0
komentar
A. PELAJAR VISUAL
Dorong pelajar visual membuat banyak symbol dan gambar dalam catatan mereka. Dalam matematika dan ilmu pengetahuan,table dan grafik akan memperdalam pemahaman mereka.peta pikiran dapat menjadi alat yang bagus bagi para pelajar visual belajar terbaik saat mereka mulai dengan “gambaran keseluruhan” ,melakukan tinjauan umum mengenai bahan pelajaran akan sangat membantu. Membaca bahan secara sekilas,misalnya,memberikan gambaran umum mengenai bahan bacaan sebelum mereka terjun ke dalam perinciannya.
B. ORANG – ORANG VISUAL
. rapih an teratur
. berbicara dengan cepat
. perencana dan pengatur jangka panjang yang baik
. teliti terhadap detail
. mementingkan penampilan,baik dalam hal pakaian maupun presentasi
. pengeja yang baik dan dapat melihat kata–kata yang sebenarnya dalam
Pikiran mereka
. mengingat apa yang dilihat, daripada yang didengar
. mengingat dengan asosiasi visual
. biasanya tidak terganggu oleh keributan
. mempunyai masalah untuk mengingat intruksi verbal kecuali jika ditulis,
Dan sering kali minta bantuan orang untuk mengulanginya
. pembaca cepat dan tekun
. lebih suka membaca daripada dibacakan
Dorong pelajar visual membuat banyak symbol dan gambar dalam catatan mereka. Dalam matematika dan ilmu pengetahuan,table dan grafik akan memperdalam pemahaman mereka.peta pikiran dapat menjadi alat yang bagus bagi para pelajar visual belajar terbaik saat mereka mulai dengan “gambaran keseluruhan” ,melakukan tinjauan umum mengenai bahan pelajaran akan sangat membantu. Membaca bahan secara sekilas,misalnya,memberikan gambaran umum mengenai bahan bacaan sebelum mereka terjun ke dalam perinciannya.
B. ORANG – ORANG VISUAL
. rapih an teratur
. berbicara dengan cepat
. perencana dan pengatur jangka panjang yang baik
. teliti terhadap detail
. mementingkan penampilan,baik dalam hal pakaian maupun presentasi
. pengeja yang baik dan dapat melihat kata–kata yang sebenarnya dalam
Pikiran mereka
. mengingat apa yang dilihat, daripada yang didengar
. mengingat dengan asosiasi visual
. biasanya tidak terganggu oleh keributan
. mempunyai masalah untuk mengingat intruksi verbal kecuali jika ditulis,
Dan sering kali minta bantuan orang untuk mengulanginya
. pembaca cepat dan tekun
. lebih suka membaca daripada dibacakan
Label:
pelajar visual
